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SNULT

채점방식

문항반응이론(IRT: Item Response Theory)

SNULT는 보다 정확하고 객관적인 평가를 위해 정기시험 시행 초기부터 문항반응이론(IRT)에 근거한 채점방식을 도입하여 적용해왔습니다. 문항반응이론은 기존의 응시자 집단에 따라 난이도가 평가되는 고전검사이론의 단점을 극복한 이론으로서 문항과 응시자 집단의 특성에 영향을 받지 않으며 문항특성 불변성과 응시자능력 불변성이라는 두 가지 가정에 근거하여 도출된 수리적 모형 이론입니다.

문항반응 이론에 따라 SNULT는 문항 개발단계에서 문항별로 1차 난이도를 정의하고 시험 시행 후 전체 수험자들의 문항별 정답율을 종합해 문항의 난이도를 재조정한 후, 이를 근거로 다시 한번 채점해 성적을 내게 됩니다.

고전검사이론에서는 각 문항의 난이도와 관계없이 문항별 배점이 같아 각 문항과 응시자 능력과의 관계를 알 수 없으며 문항의 난이도는 응시자 집단의 특성과 문항의 특성에 따라 달라지는 한계점을 지닙니다. 이러한 단점을 극복하여 문항이나 집단의 특성이 문항 난이도나 변별도에 영향을 미치지 않게 만든 이론이 문항반응이론입니다. 이 이론은 각 문항마다 난이도에 따라 배점이 확률적으로 정해집니다.

고전검사이론에서는 정답을 맞힌 문항의 수가 같으면 동일한 점수를 얻지만, 문항반응이론이 적용된 SNULT에서는 각 문항의 난이도를 고려해서 정답수가 같을지라도 각각 다른 점수를 얻을 수 있습니다.

또한 문항반응이론에서는 문항특성곡선을 통해 피험자의 잠재된 특성이나 능력에 따른 문항에 대한 성취수준을 예견할 수 있습니다. 문항특성 곡선은 개인이 지니고 있는 관찰이 불가능한 능력수준과 검사 문항에 대한 반응간의 확률적 관계를 규명하기 때문에 정확하고 객관적으로 응시자들의 외국어능력을 수치화 할 수 있는 것입니다.