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i-TEPS

시험구성 및 유형설명

구분 문제유형 문항수 제한시간 배점
청해
Listening		 Part 1. 짧은 대화를 듣고 이어질 대화로 가장 적절한 답
         고르기		 15 35분 80점
Part 2. 긴 대화를 듣고 질문에 가장 적절한 답 고르기 15
Part 3. 담화를 듣고 질문에 가장 적절한 답 고르기 10
문법&어휘
Grammar
&
Vocabulary		 Part 1. 대화문의 빈칸에 가장 적절한 답 고르기 15 20분 40점
Part 2. 단문의 빈칸에 가장 적절한 답 고르기 15
Part 3. 대화문의 빈 칸에 가장 적절한 어휘 고르기 15
Part 4. 단문의 빈 칸에 가장 적절한 어휘 고르기 15
독해
Reading		 Part 1. 지문을 읽고 빈칸에 가장 적절한 답 고르기 10 40분 80점
Part 2. 지문을 읽고 질문에 가장 적절한 답 고르기
         (1지문 1문항)		 19
Part 3. 지문을 읽고 질문에 가장 적절한 답 고르기
         (1지문 2문항)		 6
말하기
Speaking		 Part 1. 간단한 질문에 답하기 1(3) 답변 10초 100점
Part 2. 소리 내어 읽기 1 준비 30초 답변 45초
Part 3. 일상 대화상황에서 질문에 답하기 1(5) 준비 15초 답변 10초
Part 4. 그림 보고 연결하여 이야기하기 1 준비 60초 답변 60초
Part 5. 도표 보고 발표하기 1 준비120초 답변 90초
쓰기
Writing		 Part 1. 받아쓰기 1 10분 100점
Part 2. 이메일 답하기 1 15분
Part 3. 의견쓰기 1 30분
  18개 Parts 143 약 2시간 45분 400점

유형설명

Listening

총 40문항으로 구성되어 있는 청해는 일상생활 관련 주제와 전문분야 관련 주제로 크게 나누어 집니다. 가정, 학교, 회사 생활에서부터 대인 관계, 날씨 또는 건강 관련 대화, 여행, 여가와 취미 생활에 이르기까지 일상의 모든 분야와 학문, 비즈니스 관련 내용이 종합적으로 다루어집니다. i-TEPS 청해 역시 선택지가 화면에 글로 보여지지 않습니다.

Grammar N Vocabulary

i-TEPS의 문법 영역은 규범 문법(Prescriptive Grammar)의 틀에 국한되지 않고, ‘교양있는 원어민’이 실제 사용하는 허용 범위 안에서 기술 문법(Descriptive Grammar)의 지배를 받는 문장 구조를 묻습니다. 어휘의 경우 일상생활과 전문분야의 다양한 주제를 다룬 대화문 및 단문이 출제됩니다.

Reading

총 35문항으로 구성되어 40분의 시간이 주어지는 i-TEPS의 독해 영역은 학문 분야와 비즈니스, 일상 생활 관련 주제들을 다양하게 다룹니다. 비즈니스 레터나 경영관련 지침, 회사 내 공고 등의 주제를 비롯하여 문학, 예술, 자연과학, 공학 등 학문 분야와 관련한 주제들이 폭넓게 등장합니다. Part 3에서는 하나의 지문에 두 개의 질문이 주어지며 세부내용이나 추론을 묻는 문제들이 주를 이룹니다.

Speaking

Part 1. 간단한 질문에 대답하기(Warming Up)

이름, 기분, 날씨, 주말 계획 등에 대해 간략한 질문이 3개 주어집니다. 이 영역은 긴장을 풀고 시험의 시작에 대비하기 위해 실시되는 영역으로 채점은 되지 않습니다.

Part 2. 소리내어 읽기(Reading Aloud)

120~140단어 분량의 대화문을 읽는 영역입니다. 30초 간의 준비시간이 주어지면 대화의 내용을 파악한 뒤, 답변시간 45초 동안 제시된 대화를 자연스러운 톤으로 읽으면 됩니다.

Part 3. 일상대화 상황에서 질문에 대답하기(Answering Questions in Everyday Situations)

다양한 상황에서 대화를 이어갈 수 있는 능력을 평가하는 영역입니다. 항공권이나 공연, 여행 관련 예약 및 문의에 관한 전화 대화가 주를 이루며 5개의 질문이 주어집니다. 처음 15초 동안 어떤 상황의 대화를 하게 될지에 대한 설명을 읽은 후, 질문이 들리면 10초 동안 답을 하는 방식입니다.

Part 4. 그림보고 연결하여 이야기하기(Telling a Story)

일상생활에서 발생할 수 있는 사건들을 영어로 전달할 수 있는 능력을 파악하는 영역입니다. 6개의 순차적으로 배열된 그림들을 보고 상황을 파악한 후 사건을 설명하는 방식으로 처음 1분간은 그림을 보며 상황을 파악하고 전달할 내용을 정리할 시간이 주어지며 다음 1분 동안 그림을 설명해야 합니다.

Part 5. 도표를 보고 발표하기(Giving a Presentation)

주어진 표나 도표를 주제로 발표하는 능력을 평가하는 영역입니다. 2분간 표나 그래프를 보며, 내용을 정리할 시간이 주어지며, 1분 30초 동안 답변할 시간이 주어집니다. 본 영역에서는 비즈니스를 비롯하여 정치, 경제 등 다양한 분야를 다룹니다. 문장 구성력과 함께 조리있게 프레젠테이션을 할 수 있는지, 격식을 갖춘 어투를 사용할 수 있는지를 입체적으로 평가합니다.

Writing

Part 1. 받아쓰기(Dictation)

총 6문장으로 구성된 담화를 네 번에 걸쳐 듣고 받아쓰는 영역입니다. 처음 한 번은 일반적으로 원어민들이 말하는 속도로 들려주고, 두 번째에는 한 문장씩, 세 번째에는 두 문장씩, 마지막에는 다시 전체 담화를 들려줍니다. 이렇게 네 번 듣는 동안 수험자는 컴퓨터 자판을 이용해 들려주는 담화를 받아 적어야 합니다. 네 번 다 들려준 후에는 1분간 적은 내용을 확인하며 교정할 수 있는 시간이 주어집니다. 본 영역에서는 듣기와 받아쓰기 능력 뿐 아니라 마지막 1분간 주어지는 문장교정 시간을 통해 문장완성능력을 평가합니다. 이는 들려준 내용을 이해하고, 문법적인 문장으로 재구성할 수 있는 “내재화된 문법 능력”을 평가하는 점에서 매우 중요합니다.

Part 2. 이메일 답하기(Writing an Email)

전단지나 메모, 공고사항 등을 읽고 주어진 상황과 목적에 부합하는 이메일을 쓰는 능력을 평가하는 영역으로, 이메일을 받는 상대에 따라 격식을 달리하여 상황에 적절하게 논리적으로 이메일의 내용을 구성할 수 있는지 평가합니다. 15분간 약 150단어 정도의 이메일을 작성합니다.

Part 3. 의견쓰기(Expressing an Opinion)

주어지는 이슈를 주제로 자신의 의견을 논리적으로 표현하는 영역으로 문장을 논리적으로 구성해 나갈 수 있는지를 평가합니다. 30분 간의 시간이 주어지며, 300단어 내외의 논설문을 구성해야 합니다.