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Home 정보 자료실 TEPS vs i-TEPS CONVERSION TABLE

 

1. 환산표 제작 개요 및 배경

TEPS vs i-TEPS Conversion Table(환산표)은 우리나라의 대표적인 영어능력시험으로 자리잡은 TEPS와
듣기, 말하기, 읽기, 쓰기능력을 종합적으로 평가하고자 2009년 10월부터 시행되고 있는 통합영어시험 i-TEPS 간의 정확한 등급체계를 마련하기 위한 목적에서 계획되었습니다.

TEPS관리위원회는 이용자들이 TEPS와 i-TEPS간의 비교분석을 가능하게 하고, 더불어 타 시험과의 평가를 수월히 하고자 서울대학교 통계연구소에 세부 환산표 제작을 의뢰하였습니다.

서울대학교 통계연구소는 자료검토와 분석과정을 거쳐 2010년 환산표 연구를 완료하였습니다.

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2. 환산표 수집 자료 표본

본 환산표는 2008년 4월부터 2010년 3월까지 시행된 총 24회의 TEPS시험과 2009년 10월부터 2010년 3월까지 시행된 6회의 i-TEPS시험 중 두 개의 시험 모두에 1회 이상 참여한 응시자의 시험점수를 데이터로 사용하였습니다.

서울대학교 통계연구소는 수집된 자료를 모두 사용하면 수험생의 능력과 응시횟수의 연관성으로 인하여 환산점수가 왜곡될 수 있다는 판단에서 한 종류의 시험을 여러 번 응시한 경우 대표성적 만을 사용하였습니다.

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3. 환산표 제작 – 동등백분위수 동등화 방법 이용

TEPS와 i-TEPS는 영어능력검정이라는 공통의 목적을 가지고 있지만 점수체계나 채점방식 등 세부적 사항에 차이가 있어 총점의 크기로 수험자의 능력을 비교하였습니다.

동등백분위수 동등화 방법(equipercentile equating method)은 TEPS와 i-TEPS 성적 각각의 표본에서 백분위 순위를 구한 후, TEPS 백분위 순위에 해당하는 i-TEPS의 대응점수, 즉 동일한 백분위 순위를 갖는 i-TEPS의 점수를 구하는 방법입니다.

추정된 환산점수는 자료의 변이성 때문에 오차를 가지게 되므로 환산점수에 대한 정확한 표준오차를 구하고 환산점수의 표준오차가 크지 않은 범위 내에서 환산표를 사용해야 합니다.

이에 서울대학교 통계연구소는 신뢰도와 정확도를 높이기 위해 표본크기, 방법의 타당성 등을 두루 고려하여 커널분포함수추정량(kernel distribution function estimator)에 의해 추정환산점수의 표준오차를 구하는 방법을 적용하였습니다.

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4. 향후 계획

앞으로 TEPS관리위원회는 지속적으로 두 시험의 응시자수 누적에 따른 성적변화 양상을 살펴보고 다수의 표본을 확보하여 보다 정확한 환산표를 제공할 수 있도록 노력하겠습니다.

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